Хмарні технології: це актуально

Хмарні технології - це тема, до вивчення кої зараз підійшли 9-класники. Отже це не тільки цікаво, але ще й оцінку треба заробити. Прия наявності у наших учнів сучасної техніки просто гріх не отримати добру (відмінну) оцінку. Користуйтесь!
Знайшла цікавий інформаційний ресурс, погляньте самі!
https://gurt.org.ua/articles/38359/

Булінг та мобінг: в чому різниця

Національна Асоціація шкільних працівників США дає наступне визначення поняття булінгу: «Булінг – це динамічні і повторювані моделі вербальної або невербальної поведінки, що здійснюється одним учнем або групою учнів по відношенню до іншого учня, спрямовані на навмисне нанесення шкоди, за наявності реальної різниці в силі». Отже, булінг може бути ідентифікований за трьома головними ознаками: повторення, намір нашкодити та нерівність сили між учасниками ситуації.

Вікіпедія визначає, що мо́бінг, іноді – моббінг (від англ. mob — юрба) — систематичне цькування, психологічний терор, форми зниження авторитету, психологічного тиску у вигляді цькування людини у колективі, зазвичай, з метою його витіснення. Якщо всі проти одного – це мобінг. Різниця між булінгом і мобінгом полягає в наступному: мобінг – це коли натовп нападає на одну людину, а булінг – це коли одна людина (хуліган, буллер) або декілька людей погрожують і залякують іншого.
Веб-сайт www.stopbullying.com.ua, на якому школярі та батьки можуть знайти інформацію про булінг, його наслідки та можливі дії для подолання цієї проблеми.
 (Опубліковано за матеріалами: "Методичні рекомендації щодо формування безпечного освітнього простору, запобігання булінгу та мобінгу в Новій українській школі" Романовська Д.Д., завідувач НМЦППСР ІППОЧО)

Заявка учасника конкурсу!!!
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeYodX8snRBHKg9cG69MyXWmDQSBSHk0gISLfQDIDyqvzEPAw/viewform

Криштанович Ліда (5В) та Сафронюк Анна (7Б) точно виконують домашні завдання з інформатики. Вони заслуговують на найкращі оцінки, не дивлячись на невеличкі недоліки у відповідях. Трохи пізніше я продемонструю вірні відповіді, опублікую тут, чекайте. Поки що я надіюсь на те, що всі інші мої учні також візьмуть участь в опитуванні.

Домашні завдання на час карантину я розмістила на сайт школи. Оскільки останнімі днями велась інтенсивна робота по оновленню сайту, доступ до сайту міг бути нестабільний, отже, на всякий випадок розміщаю всі ДЗ тут! Запрошую до перегляду, для кожного класу окремо.

Дорогі мої учні! Вже є результати конкурсу "Бебрас-2017". Мені ще трохи потрібно попрацювати для визначення переможців, але в цілому результати кращі, ніж у 2016 році, є багато відмінних результатів, є багато добрих результатів і декілька задовільних. Вітаю всіх, наша школа стане найкращою!!!

Шановні мої учні!
Витрачайте свій вільний час на інші форми нвчання, будьте сучасними!
Всього лише 30 хвилин навчання щодня, і ваші шанси на успіх збільшуються в геометричній прогресії.
По-перше, звичка навчатись дуже корисна, адже попереду ціле життя навчання. Без навчання немає успішного майбутнього.
По-друге, велику кількість святкових калорій ваш мозок може витратити вхолосту, а цього допустити не можна!!
Пропоную якісний ресурс українською мовою.
"«Prometheus»– це український громадський проект масових відкритих онлайн-курсів. Мета проекту – безкоштовно надати найкращі навчальні можливості кожному громадянину України."  https://prometheus.org.ua