10 Б

Багато цікавих можливостей відкривають он-лайн технології обробки інформації. Для знайомства з одною з таких технологій перейдіть за посиланням.
https://www.facebook.com/ivansuprun/videos/1938517299510395/

Ви добре знаєте Word та Excel? Ми впевнені, що робота з цими програмами не повинна обмежуватися загальними навичками з набору тексту та використання функції суми для підбиття підсумків електронної таблиці. Тому Prometheus запускає курс «Word та Excel: інструменти і лайфхаки».

Він розрахований на широкий загал та стане в пригоді усім, від учнів старших класів до абітурієнтів та всіх охочих до нових знань.

У рамках курсу буде розглянуто такі теми:

- створення шаблонів та безпека документів;
- способи побудови графіків засобами Word;
- застосування різноманітних формул;
- розрахунки за фільтрованими даними;
- графічний аналіз даних;
- макроси у Word.

Викладач курсу – Вікторія Дмитрієва, доцент кафедри статистики, обліку та економічної інформатики Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара. Серед іншого пані Вікторія викладає курси «Економічна інформатика», «Інформаційне забезпечення економічного аналізу», «Економічна статистика», «Організація вибіркових обстежень», «Методологія та організація національного рахівництва».

Приєднуйтесь до нашого нового курсу та запрошуйте друзів.

https://courses.prometheus.org.ua/courses/course-v1:DNU+PRIN-101+2017_T1/about

Вивчайте мову програмування Python!
https://pythontask.pp.ua/

Хмарні технології: це актуально

Хмарні технології - це тема, до вивчення кої зараз підійшли 9-класники. Отже це не тільки цікаво, але ще й оцінку треба заробити. Прия наявності у наших учнів сучасної техніки просто гріх не отримати добру (відмінну) оцінку. Користуйтесь!
Знайшла цікавий інформаційний ресурс, погляньте самі!
https://gurt.org.ua/articles/38359/

Булінг та мобінг: в чому різниця

Національна Асоціація шкільних працівників США дає наступне визначення поняття булінгу: «Булінг – це динамічні і повторювані моделі вербальної або невербальної поведінки, що здійснюється одним учнем або групою учнів по відношенню до іншого учня, спрямовані на навмисне нанесення шкоди, за наявності реальної різниці в силі». Отже, булінг може бути ідентифікований за трьома головними ознаками: повторення, намір нашкодити та нерівність сили між учасниками ситуації.

Вікіпедія визначає, що мо́бінг, іноді – моббінг (від англ. mob — юрба) — систематичне цькування, психологічний терор, форми зниження авторитету, психологічного тиску у вигляді цькування людини у колективі, зазвичай, з метою його витіснення. Якщо всі проти одного – це мобінг. Різниця між булінгом і мобінгом полягає в наступному: мобінг – це коли натовп нападає на одну людину, а булінг – це коли одна людина (хуліган, буллер) або декілька людей погрожують і залякують іншого.
Веб-сайт www.stopbullying.com.ua, на якому школярі та батьки можуть знайти інформацію про булінг, його наслідки та можливі дії для подолання цієї проблеми.
 (Опубліковано за матеріалами: "Методичні рекомендації щодо формування безпечного освітнього простору, запобігання булінгу та мобінгу в Новій українській школі" Романовська Д.Д., завідувач НМЦППСР ІППОЧО)

Заявка учасника конкурсу!!!
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeYodX8snRBHKg9cG69MyXWmDQSBSHk0gISLfQDIDyqvzEPAw/viewform